Miércoles 3 de junio
Continuamos con décimos y centésimos
1) Cuánto le falta a cada uno para llegar a 1
0,12---
0,05---
0,7---
0,82---
0,24---
2) Sin hacer las operaciones
1,2x10=
0,6X100=
8,15X10=
0,07X100=
9,05X10=
Jueves 4 de junio
Realiza una lista de 15 elementos de tu casa, que sean palabras
acentuadas en la última sílaba: palabras AGUDAS. Sepáralas en sílabas y
señala la sílaba tónica. Ejemplo: CALEFÓN
Viernes 5 de junio.
Lee la información del Día Mundial del Medio Ambiente.
Luego mira el video.
Explica con tus palabras qué promueve el lema de este año.
Elabora una lista con las acciones que se promueven en el video, que en clases este día las compartiremos.
domingo, 31 de mayo de 2015
El Día Mundial del Medio Ambiente
El Día Mundial del Medio Ambiente (DMMA) fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1972 para conmemorar el comienzo de la Conferencia de Estocolmo sobre el Medio Humano.
Este día es el vehículo principal a través del cual las Naciones Unidas generar conciencia al planeta sobre la necesidad de actuar por el medio ambiente. Con los años, esta celebración ha crecido hasta convertirse en un evento global presente en más de 100 países. Asimismo, se trata de una fecha señalada para la acción positiva por el medio ambiente en el que las acciones individuales se unen en una fuerza colectiva que genera un gran impacto positivo.

El Día Mundial del Medio Ambiente (DMMA) fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1972 para conmemorar el comienzo de la Conferencia de Estocolmo sobre el Medio Humano.
Este día es el vehículo principal a través del cual las Naciones Unidas generar conciencia al planeta sobre la necesidad de actuar por el medio ambiente. Con los años, esta celebración ha crecido hasta convertirse en un evento global presente en más de 100 países. Asimismo, se trata de una fecha señalada para la acción positiva por el medio ambiente en el que las acciones individuales se unen en una fuerza colectiva que genera un gran impacto positivo.

domingo, 24 de mayo de 2015
TAREA DOMICILIARIA DEL 25 AL 29 DE MAYO
MIÉRCOLES 27
Lee y estudia el texto publicado sobre La pradera.
Recuerda las instrucciones que elaboramos en clase.
Resume tus ideas en una hoja para presentar. Ten en cuenta la prolijidad en la presentación del trabajo.
Espero tu participación oral sobre el tema.
JUEVES 28
Practica operaciones:
5678 x 34= 9988 x 65=
2900-456,8= 16790-2578,1=
VIERNES 29
Para pensar y completar sin hacer cuentas
0,1 + ........= 1 0,1 x 10 = ...........
0,01+..........= 1 0,01 x 10= ..........
0,1 + .........= 3
Lee y estudia el texto publicado sobre La pradera.
Recuerda las instrucciones que elaboramos en clase.
Resume tus ideas en una hoja para presentar. Ten en cuenta la prolijidad en la presentación del trabajo.
Espero tu participación oral sobre el tema.
JUEVES 28
Practica operaciones:
5678 x 34= 9988 x 65=
2900-456,8= 16790-2578,1=
VIERNES 29
Para pensar y completar sin hacer cuentas
0,1 + ........= 1 0,1 x 10 = ...........
0,01+..........= 1 0,01 x 10= ..........
0,1 + .........= 3
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